📚 Topics 📝 MCQ Test ✅ Exercise Solution ✨ Master Quiz | Set Theory Challenge Multiple Choice Quiz 📐 Set Theory Challenge | Test your knowledge on Union & Intersection Q1 ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য নিচের কোন তথ্যটি যথেষ্ট? A. তিনটি কোণ B. দুই বাহু ও এক কোণ C. দুই কোণ ও এক বাহু D. খ ও গ উভয় Q2 ত্রিভুজের ভূমি, ভূমি সংলগ্ন এক কোণ ও অপর দুই বাহুর সমষ্টি দেওয়া থাকলে ত্রিভুজ আঁকার পদ্ধতিকে কী বলে? A. SAS পদ্ধতি B. RHS পদ্ধতি C. সমষ্টি পদ্ধতি D. কোণ - বাহু - কোণ পদ্ধতি Q3 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘অন্তর্ভুক্ত কোণ’ বলতে বোঝায়— A. যেকোনো দুই বাহুর মধ্যবর্তী কোণ B. দুই বাহুর বিপরীত কোণ C. ভূমি ও শীর্ষবিন্দুর কোণ D. বাহু ও কর্ণের কোণ Q4 নিচের কোন উপাত্ত দ্বারা ত্রিভুজ অঙ্কন সম্ভব নয়? A. তিন বাহু B. দুই বাহু ও এক কোণ C. তিন কোণ D. অতিভুজ ও এক বাহু (সমকোণী ত্রিভুজ) Q5 ত্রিভুজের ভূমি, ভূমি সংলগ্ন এক কোণ ও অপর দুই বাহুর অন্তর দেওয়া থাকলে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. সমষ্টি পদ্ধতি B. অন্তর পদ্ধতি C. SAS পদ্ধতি D. ASA পদ্ধতি Q6 সম্পাদ্য ৩ - এ ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য কী দেওয়া থাকে? A. দুই বাহু ও এক কোণ B. ভূমি ও দুই কোণ C. ভূমি সংলগ্ন দুই কোণ ও পরিসীমা D. তিন বাহু Q7 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘পরিসীমা’ বলতে বোঝায়— A. তিন বাহুর সমষ্টি B. দুই বাহুর সমষ্টি C. ভূমি ও উচ্চতার সমষ্টি D. কোণগুলোর সমষ্টি Q8 নিচের কোনটি ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য স্বতন্ত্র উপাত্ত নয়? A. তিন বাহু B. দুই বাহু ও এক কোণ C. এক বাহু ও দুই কোণ D. দুই কোণ ও পরিসীমা Q9 সমকোণী ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য কোন উপাত্ত যথেষ্ট? A. অতিভুজ ও এক বাহু B. দুই বাহু C. এক কোণ ও এক বাহু D. ক ও খ উভয় Q10 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘অভেদ’ বলতে বোঝায়— A. দুই ত্রিভুজের আকার ও আকৃতি একই হওয়া B. দুই ত্রিভুজের পরিসীমা সমান হওয়া C. দুই ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল সমান হওয়া D. দুই ত্রিভুজের কোণ সমান হওয়া Q11 নিচের কোন শর্তে ত্রিভুজ অভেদ হয়? A. বাহু - কোণ - বাহু B. কোণ - বাহু - কোণ C. বাহু - বাহু - বাহু D. সবগুলো Q12 ত্রিভুজের তিন বাহু দেওয়া থাকলে অঙ্কন পদ্ধতিকে কী বলে? A. SAS পদ্ধতি B. SSS পদ্ধতি C. ASA পদ্ধতি D. RHS পদ্ধতি Q13 ত্রিভুজের দুই বাহু ও অন্তর্ভুক্ত কোণ দেওয়া থাকলে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. SAS B. SSS C. ASA D. RHS Q14 ত্রিভুজের দুই কোণ ও এক বাহু দেওয়া থাকলে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. SAS B. SSS C. ASA D. RHS Q15 সমবাহু ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য কী জানা প্রয়োজন? A. এক বাহু B. দুই বাহু C. এক কোণ D. পরিসীমা Q16 সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য ন্যূনতম কী জানা প্রয়োজন? A. ভূমি ও সমান বাহু B. ভূমি ও শীর্ষকোণ C. ক অথবা খ D. শুধু ভূমি Q17 ত্রিভুজের ভূমি সংলগ্ন দুই কোণ ৪৫° ও ৬০° এবং পরিসীমা ১০ সেমি হলে, ত্রিভুজের শীর্ষকোণ কত? A. ৭৫° B. ১০৫° C. ৯০° D. ৬০° Q18 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘উচ্চতা’ বলতে বোঝায়— A. ভূমি থেকে শীর্ষবিন্দুর লম্ব দূরত্ব B. বাহুর দৈর্ঘ্য C. কোণের মান D. কর্ণের দৈর্ঘ্য Q19 নিচের কোনটি ত্রিভুজ অঙ্কনের জন্য প্রয়োজনীয় নয়? A. বাহু B. কোণ C. উচ্চতা D. কর্ণ Q20 ত্রিভুজের ভূমি, ভূমি সংলগ্ন এক কোণ ও অপর দুই বাহুর সমষ্টি দেওয়া থাকলে প্রথম ধাপে কী আঁকা হয়? A. কোণ B. ভূমি C. সমষ্টির সমান রেখাংশ D. উচ্চতা Q21 অন্তর পদ্ধতিতে ত্রিভুজ অঙ্কনে প্রথমে কী আঁকা হয়? A. সমষ্টির রেখাংশ B. ভূমি C. অন্তরের রেখাংশ D. কোণ Q22 পরিসীমা পদ্ধতিতে ত্রিভুজ অঙ্কনে প্রথমে কী আঁকা হয়? A. ভূমি B. পরিসীমার সমান রেখাংশ C. কোণ D. উচ্চতা Q23 ত্রিভুজের দুই বাহু ও এক কোণ দেওয়া থাকলে কোণটি কোথায় হবে? A. দুই বাহুর মধ্যে B. দুই বাহুর বিপরীতে C. যেকোনো জায়গায় D. শীর্ষবিন্দুতে Q24 নিচের কোনটি ASA শর্তের উদাহরণ? A. বাহু ৫, কোণ ৫০°, বাহু ৪ B. কোণ ৫০°, বাহু ৫, কোণ ৬০° C. বাহু ৫, বাহু ৪, কোণ ৫০° D. কোণ ৫০°, কোণ ৬০°, কোণ ৭০° Q25 নিচের কোনটি SAS শর্তের উদাহরণ? A. বাহু ৫, কোণ ৫০°, বাহু ৪ B. কোণ ৫০°, বাহু ৫, কোণ ৬০° C. বাহু ৫, বাহু ৪, বাহু ৬ D. কোণ ৫০°, কোণ ৬০°, কোণ ৭০° Q26 ত্রিভুজের তিন বাহু ৩, ৪, ৫ সেমি হলে ত্রিভুজটি কী ধরনের? A. সমবাহু B. সমদ্বিবাহু C. সমকোণী D. স্থুলকোণী Q27 সমকোণী ত্রিভুজের অতিভুজ ১০ সেমি ও এক বাহু ৬ সেমি হলে অপর বাহু কত? A. ৮ সেমি B. ৪ সেমি C. ১৬ সেমি D. ১২ সেমি Q28 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘লম্ব দ্বিখণ্ডক’ কেন ব্যবহার করা হয়? A. বাহুর মাঝবিন্দু বের করতে B. কোণ সমদ্বিখণ্ডিত করতে C. সমষ্টি বের করতে D. উচ্চতা বের করতে Q29 ত্রিভুজের দুই কোণ ও পরিসীমা দেওয়া থাকলে কীভাবে অঙ্কন করা হয়? A. সরাসরি ত্রিভুজ আঁকা যায় B. প্রথমে পরিসীমার সমান রেখাংশ আঁকতে হয় C. প্রথমে ভূমি আঁকতে হয় D. অঙ্কন সম্ভব নয় Q30 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘কোণ সমদ্বিখণ্ডক’ কেন ব্যবহার করা হয়? A. কোণকে সমান দুই ভাগে ভাগ করতে B. বাহুকে সমান দুই ভাগে ভাগ করতে C. পরিসীমা বের করতে D. উচ্চতা বের করতে Q31 নিচের কোন উপাত্তে একাধিক ত্রিভুজ সম্ভব? A. তিন বাহু B. দুই বাহু ও এক কোণ C. দুই কোণ ও এক বাহু D. তিন কোণ Q32 ত্রিভুজের ভূমি ৫ সেমি, ভূমি সংলগ্ন কোণ ৬০° ও অপর দুই বাহুর সমষ্টি ৯ সেমি হলে, সমষ্টি কোথায় বসানো হয়? A. ভূমির উপর B. কোণের রশ্মির উপর C. ভূমির সমান্তরালে D. শীর্ষবিন্দুতে Q33 ত্রিভুজের ভূমি ৬ সেমি, ভূমি সংলগ্ন কোণ ৩০° ও অপর দুই বাহুর অন্তর ২ সেমি হলে, অন্তর কোথায় বসানো হয়? A. ভূমির উপর B. কোণের রশ্মির উপর C. ভূমির সমান্তরালে D. শীর্ষবিন্দুতে Q34 ত্রিভুজের ভূমি সংলগ্ন দুই কোণ ৫০° ও ৬০° এবং পরিসীমা ১২ সেমি হলে, দ্বিখণ্ডক কোণগুলোর মান কত? A. ২৫° ও ৩০° B. ৫০° ও ৬০° C. ১০০° ও ১২০° D. ১৫° ও ২০° Q35 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘বৃত্তচাপ’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. দৈর্ঘ্য পরিমাপ করতে B. কোণ পরিমাপ করতে C. ছেদ বিন্দু পেতে D. লম্ব আঁকতে Q36 নিচের কোনটি RHS শর্তের উদাহরণ? A. অতিভুজ ৫, বাহু ৩ B. কোণ ৯০°, বাহু ৪, বাহু ৫ C. কোণ ৯০°, কোণ ৪৫°, বাহু ৫ D. তিন বাহু Q37 ত্রিভুজের ভূমি সংলগ্ন এক কোণ ও অপর দুই বাহুর সমষ্টি দেওয়া থাকলে চূড়ান্ত ত্রিভুজ পেতে কী ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব দ্বিখণ্ডক B. কোণ সমদ্বিখণ্ডক C. সমান কোণ অঙ্কন D. বৃত্তচাপ Q38 ত্রিভুজের ভূমি সংলগ্ন এক কোণ ও অপর দুই বাহুর অন্তর দেওয়া থাকলে চূড়ান্ত ত্রিভুজ পেতে কী ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব দ্বিখণ্ডক B. কোণ সমদ্বিখণ্ডক C. সমান কোণ অঙ্কন D. বৃত্তচাপ Q39 ত্রিভুজের ভূমি সংলগ্ন দুই কোণ ও পরিসীমা দেওয়া থাকলে চূড়ান্ত ত্রিভুজ পেতে কী ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব দ্বিখণ্ডক B. কোণ সমদ্বিখণ্ডক C. সমান কোণ অঙ্কন D. খ ও গ উভয় Q40 ত্রিভুজের পরিসীমা ও ভূমি সংলগ্ন দুই কোণ দেওয়া থাকলে, শীর্ষবিন্দু কীভাবে পাওয়া যায়? A. বৃত্তচাপের ছেদে B. কোণ দ্বিখণ্ডকের ছেদে C. লম্ব দ্বিখণ্ডকের ছেদে D. বাহু দ্বিখণ্ডকের ছেদে Q41 চতুর্ভুজ অঙ্কনের জন্য কয়টি স্বতন্ত্র উপাত্ত প্রয়োজন? A. ৩টি B. ৪টি C. ৫টি D. ৬টি Q42 নিচের কোন উপাত্ত দিয়ে চতুর্ভুজ অঙ্কন সম্ভব? A. চার বাহু ও এক কোণ B. চার বাহু ও এক কর্ণ C. তিন বাহু ও দুই কর্ণ D. সবগুলো Q43 চতুর্ভুজ অঙ্কনে কর্ণ কেন গুরুত্বপূর্ণ? A. কর্ণ চতুর্ভুজকে দুই ত্রিভুজে ভাগ করে B. কর্ণ বাহু পরিমাপ করে C. কর্ণ কোণ পরিমাপ করে D. কর্ণ ক্ষেত্রফল দেয় Q44 নিচের কোনটি চতুর্ভুজ অঙ্কনের উপাত্ত নয়? A. চার বাহু ও এক কোণ B. তিন বাহু ও দুই কর্ণ C. দুই বাহু ও তিন কোণ D. এক বাহু ও দুই কোণ Q45 সামান্তরিক অঙ্কনের জন্য ন্যূনতম কয়টি উপাত্ত প্রয়োজন? A. ২টি B. ৩টি C. ৪টি D. ৫টি Q46 রম্বস অঙ্কনের জন্য ন্যূনতম কয়টি উপাত্ত প্রয়োজন? A. ১টি B. ২টি C. ৩টি D. ৪টি Q47 বর্গ অঙ্কনের জন্য ন্যূনতম কয়টি উপাত্ত প্রয়োজন? A. ১টি B. ২টি C. ৩টি D. ৪টি Q48 আয়ত অঙ্কনের জন্য ন্যূনতম কয়টি উপাত্ত প্রয়োজন? A. ১টি B. ২টি C. ৩টি D. ৪টি Q49 সামান্তরিকের দুই কর্ণ ও এদের অন্তর্ভুক্ত কোণ দেওয়া থাকলে প্রথম ধাপে কী আঁকা হয়? A. একটি কর্ণ B. একটি বাহু C. কোণ D. কর্ণদ্বয়ের ছেদবিন্দু Q50 সামান্তরিকের কর্ণদ্বয় পরস্পরকে কীভাবে ছেদ করে? A. সমকোণে B. সমান দুই ভাগে C. অসমান ভাগে D. কোনো নির্দিষ্ট নিয়ম নেই Q51 সামান্তরিকের দুই কর্ণ ও একটি বাহু দেওয়া থাকলে, কর্ণদ্বয়ের অর্ধেক কীভাবে ব্যবহার করা হয়? A. সরাসরি বাহু হিসেবে B. বৃত্তচাপের ব্যাসার্ধ হিসেবে C. কোণ হিসেবে D. উচ্চতা হিসেবে Q52 রম্বসের কর্ণদ্বয় পরস্পরকে কীভাবে ছেদ করে? A. সমকোণে ও সমান ভাগে B. শুধু সমান ভাগে C. শুধু সমকোণে D. কোনো নিয়ম নেই Q53 নিচের কোন চতুর্ভুজের বিপরীত বাহু সমান ও সমান্তরাল? A. ট্রাপিজিয়াম B. সামান্তরিক C. রম্বস D. খ ও গ উভয় Q54 নিচের কোন চতুর্ভুজের সব বাহু সমান? A. আয়ত B. সামান্তরিক C. রম্বস D. ট্রাপিজিয়াম Q55 নিচের কোন চতুর্ভুজের সব কোণ সমকোণ? A. রম্বস B. সামান্তরিক C. আয়ত D. ট্রাপিজিয়াম Q56 বর্গের কর্ণের দৈর্ঘ্য বাহুর চেয়ে কত গুণ? A. √ 2 গুণ B. 2 গুণ C. √ 3 গুণ D. 1.5 গুণ Q57 সামান্তরিকের ক্ষেত্রফল বের করার সূত্র কী? A. ভূমি × উচ্চতা B. ভূমি × কর্ণ C. বাহু × বাহু D. ১ ২ × কর্ণদ্বয়ের গুণফল Q58 রম্বসের ক্ষেত্রফল বের করার সূত্র কী? A. বাহু × বাহু B. ভূমি × উচ্চতা C. ১ ২ × কর্ণদ্বয়ের গুণফল D. খ ও গ উভয় Q59 চতুর্ভুজ অঙ্কনে ‘কোণ সমদ্বিখণ্ডক’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. বাহু সমান করতে B. কোণ সমান করতে C. কর্ণ আঁকতে D. উচ্চতা বের করতে Q60 চতুর্ভুজ অঙ্কনে ‘লম্ব দ্বিখণ্ডক’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. বাহুর মাঝবিন্দু বের করতে B. কর্ণের মাঝবিন্দু বের করতে C. সমকোণ বের করতে D. ক ও খ উভয় Q61 ট্রাপিজিয়ামের সংজ্ঞা কী? A. এক জোড়া বাহু সমান্তরাল B. দুই জোড়া বাহু সমান্তরাল C. সব বাহু সমান D. সব কোণ সমান Q62 সামান্তরিকের বিপরীত কোণগুলো কী ধরনের? A. পরস্পর সমান B. পরস্পর সম্পূরক C. পরস্পর লম্ব D. কোনো নির্দিষ্ট সম্পর্ক নেই Q63 সামান্তরিকের সন্নিহিত কোণগুলোর সম্পর্ক কী? A. সমান B. সম্পূরক (যোগফল ১৮০°) C. লম্ব D. বিপরীত Q64 চতুর্ভুজের চার কোণের সমষ্টি কত? A. ১৮০° B. ২৭০° C. ৩৬০° D. ৪৫০° Q65 নিচের কোন উপাত্তে সামান্তরিক অঙ্কন সম্ভব? A. দুই কর্ণ ও এক কোণ B. দুই কর্ণ ও এক বাহু C. ক ও খ উভয় D. শুধু দুই কর্ণ Q66 রম্বসের এক বাহু ৫ সেমি ও এক কোণ ৬০° হলে, অপর কোণ কত? A. ৬০° B. ১২০° C. ৯০° D. ৩০° Q67 রম্বসের কর্ণদ্বয়ের দৈর্ঘ্য ৬ ও ৮ সেমি হলে, বাহুর দৈর্ঘ্য কত? A. ৫ সেমি B. ৭ সেমি C. ১০ সেমি D. ১৪ সেমি Q68 সামান্তরিকের এক কোণ ১১০° হলে, বিপরীত কোণ কত? A. ৭০° B. ১১০° C. ৯০° D. ১৮০° Q69 আয়তের কর্ণদ্বয়ের সম্পর্ক কী? A. সমান B. অসমান C. লম্ব D. সমান ও লম্ব Q70 বর্গের কর্ণদ্বয়ের সম্পর্ক কী? A. সমান B. লম্ব C. সমান ও লম্ব D. অসমান Q71 জ্যামিতিক অঙ্কনে ‘কম্পাস’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. বৃত্ত ও বৃত্তচাপ আঁকতে B. কোণ পরিমাপ করতে C. দৈর্ঘ্য মাপতে D. সবগুলো Q72 ‘স্কেল’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. রেখাংশ আঁকতে B. দৈর্ঘ্য মাপতে C. ক ও খ উভয় D. কোণ মাপতে Q73 ‘প্রট্রাক্টর’ ব্যবহার করা হয় কেন? A. কোণ মাপতে B. কোণ আঁকতে C. ক ও খ উভয় D. বৃত্ত আঁকতে Q74 শুধু স্কেল ও কম্পাস ব্যবহার করে কোন কোণ আঁকা সম্ভব? A. ৩০° B. ৪৫° C. ৬০° D. সবগুলো Q75 ৬০° কোণ আঁকতে কম্পাসের কী প্রয়োজন? A. সমবাহু ত্রিভুজ অঙ্কন B. বৃত্তচাপ C. ক ও খ উভয় D. লম্ব দ্বিখণ্ডক Q76 ৯০° কোণ আঁকতে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব অঙ্কন B. বৃত্তের ব্যাস C. ক ও খ উভয় D. ৪৫° কোণ দ্বিগুণ Q77 কোণ সমদ্বিখণ্ডিত করতে কী ব্যবহার করা হয়? A. কম্পাস ও স্কেল B. শুধু কম্পাস C. শুধু প্রট্রাক্টর D. শুধু স্কেল Q78 লম্ব দ্বিখণ্ডক আঁকতে কী ব্যবহার করা হয়? A. কম্পাস ও স্কেল B. শুধু কম্পাস C. শুধু প্রট্রাক্টর D. শুধু স্কেল Q79 ত্রিভুজ অঙ্কনে ‘ছেদ বিন্দু’ কেন গুরুত্বপূর্ণ? A. শীর্ষবিন্দু নির্ধারণে B. বাহু নির্ধারণে C. ক ও খ উভয় D. কোণ নির্ধারণে Q80 জ্যামিতিক অঙ্কনে ‘রশ্মি’ বলতে বোঝায়— A. নির্দিষ্ট দৈর্ঘ্যের রেখাংশ B. এক প্রান্ত উন্মুক্ত রেখা C. দুই প্রান্ত উন্মুক্ত রেখা D. বক্ররেখা Q81 রেখাংশের মাঝবিন্দু বের করতে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব দ্বিখণ্ডক B. কোণ সমদ্বিখণ্ডক C. বৃত্তচাপ D. স্কেল মাপা Q82 সমান্তরাল রেখা আঁকতে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়? A. লম্ব দ্বিখণ্ডক B. কোণ সমদ্বিখণ্ডক C. সরণ পদ্ধতি D. বৃত্তচাপ Q83 জ্যামিতিক অঙ্কনে ‘বৃত্তচাপ’ ও ‘বৃত্ত’ এর পার্থক্য কী? A. বৃত্ত সম্পূর্ণ, চাপ আংশিক B. বৃত্ত চাপ বড়, বৃত্ত ছোট C. বৃত্তে কেন্দ্র থাকে, চাপে থাকে না D. কোনো পার্থক্য নেই Q84 নিচের কোনটি কম্পাসের কাজ নয়? A. বৃত্ত আঁকা B. দৈর্ঘ্য স্থানান্তর করা C. কোণ পরিমাপ করা D. সরল রেখা আঁকা Q85 নিচের কোনটি স্কেলের কাজ নয়? A. সরল রেখা আঁকা B. দৈর্ঘ্য মাপা C. বৃত্ত আঁকা D. কোণ মাপা Q86 প্রট্রাক্টরের সাহায্যে সর্বনিম্ন কত ডিগ্রি কোণ মাপা যায়? A. ০° B. ১° C. ১০° D. ০.৫° Q87 ১৫° কোণ আঁকতে কী করা যায়? A. ৩০° কোণ সমদ্বিখণ্ডিত করে B. ৪৫° থেকে ৩০° বিয়োগ করে C. ক ও খ উভয় D. সরাসরি আঁকা যায় না Q88 ৭৫° কোণ আঁকতে কী করা যায়? A. ৬০° + ১৫° B. ৯০° - ১৫° C. ক ও খ উভয় D. সরাসরি আঁকা যায় Q89 জ্যামিতিক অঙ্কনে ‘নির্ভুলতা’ কেন গুরুত্বপূর্ণ? A. সঠিক আকৃতি পেতে B. পরিমাপ সঠিক রাখতে C. ক ও খ উভয় D. শুধু সৌন্দর্যের জন্য Q90 অঙ্কনের ধাপগুলো লিখে রাখা কেন জরুরি? A. পরীক্ষায় নম্বর পেতে B. পদ্ধতি বোঝাতে C. ভুল সংশোধনে D. সবগুলো Q91 উদাহরণ ১ - এ ত্রিভুজের পরিসীমা কত ছিল? A. ১০ সেমি B. ১১ সেমি C. ১২ সেমি D. ১৩ সেমি Q92 উদাহরণ ১ - এ ∠B ও ∠C এর মান কত ছিল? A. ৩০° ও ৪৫° B. ৪৫° ও ৬০° C. ৬০° ও ৪৫° D. ৯০° ও ৪৫° Q93 উদাহরণ ২ - এর (C. অংশে কী আঁকতে বলা হয়েছে? A. ত্রিভুজ B. রম্বস C. বর্গ D. সামান্তরিক Q94 উদাহরণ ২ - এ p এর মান কত ছিল? A. ১০ সেমি B. ১১ সেমি C. ১২ সেমি D. ১৩ সেমি Q95 অনুশীলনী ৭.১ - এর ১(A. নং প্রশ্নে বাহুগুলোর দৈর্ঘ্য কত? A. ৩, ৪, ৫ সেমি B. ৩, ৩.৫, ২.৮ সেমি C. ৪, ৫, ৬ সেমি D. ২, ৩, ৪ সেমি Q96 অনুশীলনী ৭.১ - এর ১(B. নং প্রশ্নে অন্তর্ভুক্ত কোণ কত? A. ৩০° B. ৪৫° C. ৬০° D. ৯০° Q97 অনুশীলনী ৭.১ - এর ২(A. নং প্রশ্নে অপর দুই বাহুর সমষ্টি কত? A. ৬ সেমি B. ৭ সেমি C. ৮ সেমি D. ৯ সেমি Q98 অনুশীলনী ৭.১ - এর ২(B. নং প্রশ্নে অপর দুই বাহুর অন্তর কত? A. ০.৫ সেমি B. ১ সেমি C. ১.৫ সেমি D. ২ সেমি Q99 অনুশীলনী ৭.১ - এর ২(C. নং প্রশ্নে পরিসীমা কত? A. ১০ সেমি B. ১১ সেমি C. ১২ সেমি D. ১৩ সেমি Q100 অনুশীলনী ৭.১ - এর ১২ নং প্রশ্নে অতিভুজ ও বাহুর দৈর্ঘ্য কত? A. ৫ ও ৩ সেমি B. ৫ ও ৪ সেমি C. ৬ ও ৪ সেমি D. ১০ ও ৬ সেমি ✨ SUBMIT & CHECK ANSWERS ✨
